Regulamentul de organizare și funcționare a catedrelor metodice

Strategia de dezvoltare a catedrelor metodice

”Învățătura este o muncă de fiecare zi, munciți câte puțin, în fiecare zi.”

(Grigore Moisil)

Catedra Radioelectronică și electromecanică

Personalul didactic al catedrei:

9 profesori, inclusiv:

• 1 profesor cu grad didactic superior;

• 3 profesori cu grad didactic I;

• 5 profesori cu grad didactic doi.

Catedra „Radioelectronică și electromecanică”  este compusă din 9 membri:

1. Rotari Vera – Șef catedră, profesor la disciplini de specialitate, grad didactic întâi
2. Ghincul Alexandr – profesor la disciplini de specialitate, grad didactic superior
3. Berega Valentin – profesor la disciplini de specialitate, grad didactic doi
4. Darii Ivan – profesor la disciplini de specialitate, grad didactic doi
5. Gorobeț Ecaterina – profesor la disciplini de specialitate, grad didactic doi
6. Iuzu Corneliu – profesor la disciplini de specialitate, grad didactic doi
7. Carabulea Maria – profesor de educația fizică,  grad didactic întâi
8. Toderica Semion – profesor de educația fizică,  grad didactic întâi
9. Babii Constantin – profesor de educația fizică , grad didactic doi

Misiunea principală a catedrei Catedrei Radioelectronică și Electomecanică este: desfășurarea procesului de predare – învățare – evaluare a disciplinelor predate la cele mai înalte standarde de calitate cu scopul formării la elevi, a unei gândiri tehnice, critice; abilități și deprinderi practice în domeniul activității electrice, energetice, electronice și radio.

Pentru realizarea cu succes a procesului de predare – învățare – evaluare, la actual moment membrii catedrei Radioelectronică și Electromecanică acordă o atenție deosebită realizării următoarelor obiective majore:

• îmbunătățirea continuă a calității serviciilor educaționale cu scopul mențineri la un nivel înalt satisfacția clienților;
• dezvoltarea continuă a competenților profesionale ale personalului didactic și conștientizarea importanței acestora în asigurarea calității serviciilor educaționale;
• îmbunătățirea continuă a proceselor desfășurate în cadrul catedrei: învățământ, cercetare științifică, educație, activitate extracurriculară etc;
• asigurarea tuturor disciplinelor obligatorii și la liberă alegere predate de catedră cu curicule, corelarea și ajustarea la cerințele învățământului performant;
• asigurarea disciplinelor predate cu suport metodico-didactic: elaborarea și publicarea materialelor metodice și didactice, manualelor, notelor de curs etc., actualizarea, reeditarea lucrărilor metodico-didactice necesare pentru procesul de învățământ;
• implementarea și utilizarea mai activă a tehnologiilor informaționale în procesul de predare – învățare – evaluare și aplicarea pe larg a noilor tehnologii educaționale în cadrul orelor teoretice, practice, de laborator și de studiu individual;
• menținerea unui climat psihologic favorabil, bazat pe cooperare și colaborare, competiție loială, consolidarea disciplinei de muncă, armonizarea continuă a relațiilor profesor-profesor și profesor-student.

Activități extracurriculare

Eforturile membrilor catedrei „Radioelectronică și Electromecanică” sunt orientate spre:

• pregătirea elevilor pentru specialităţile în domeniul Electromecanică, Aparate radioelectronice de uz casnic
• dezvoltarea procesului de învăţare în scopul cunoaşterii, înţelegerii conceptelor, teoriilor şi metodelor de bază în domeniul specialităţii alese;
• formarea competenţelor profesionale şi intelectuale în cadrul orelor şi stagiilor de practică;
• formarea abilităţilor şi competenţelor necesare încadrării absolvenţilor pe piaţa muncii.